Dan

Big Boss de Escuela de Game Design LA. Profesor de game design, gamificación, guion interactivo y narrativa transmedia. Quemado de los videojuegos y los arcades retro. ¡Me pasaba Ghosts 'n Goblins con una sola fichita! Ex jefe de redacción de Xtreme PC y otras revistas gloriosas.

junio 15, 2018
7:56 pm

Sistema de creación de clases ludificadas

¿Niños aburridos y sin ganas de estudiar? La solución puede ser este sistema para organizar talleres que aprovechan la predisposición psicológica al juego. Aquí la nueva versión para bajar gratis.

En agosto de 2017, se nos ocurrió comenzar un proyecto de taller ludificado. Escribimos un pequeño manual, y para nuestra sorpresa recibió casi 1.000 descargas en menos de un mes, sin prácticamente promocionarlo. Quedó claro que existe una necesidad de educar de maneras más cercanas a los estudiantes.

Clases ludificadas

El sistema que proponemos es una combinación de perfil ludificado y juego de rol. No requiere de computadoras ni smartphones, aunque son bienvenidos, incluyendo el uso de IA, porque se usan solamente para buscar información, algo que cualquiera de nosotros -y también nuestros pequeños- hacen de forma habitual.

Lo pensamos cuando se dejaron de entregar netbooks en las escuelas y colegios de la Argentina. Debía ser un sistema que aprovechara todo lo bueno que conocemos del videojuego -y del juego en general- pero que se pudiera utilizar sin necesidad de tecnología electrónica. Puro papel y lápiz, con la ayuda de unos dados, por qué no.

El sistema está en desarrollo desde entonces, y propone que cualquier docente, con sólo unas hojas impresas, sea capaz de tornar una clase estándar en algo fascinante. Además, queríamos que fuese realmente fácil y rápido de preparar, porque sabemos muy bien el tiempo que los docentes consumen por fuera de las clases.

La utilización de videojuegos en el aula -aquello que llamamos edutainment o game-based learning– es muy interesante y produce buenos resultados, pero es caro y difícil de implementar. Y, de nuevo: ¿qué pasaría con los chicos que viven en una zona rural, o que simplemente no tienen los recursos ni para un smartphone? A ellos nos debemos.

Bueno, esa es la idea. La fundamentación -misma expuesta en nuestro libro Estructura lúdica– está en el propio documento que, por ahora, presenta una de las dos formas de organizar el taller ludificado.

Este sistema de taller ludificado también lo hemos presentado junto a la Universidad Maimónides -de donde soy profe- en marzo de 2018 durante el Congreso Transmedia Literacy, que se llevó a cabo en la Universidad Pompeu Fabra, en Barcelona.