El leg\u00edtimo yo-yo Russel<\/h2>\n
Todas las primaveras visitan la escuela. No sabemos si vienen con permiso del ministerio, o sencillamente el director o directora de ocasi\u00f3n les abre la puerta sin hacer caso del protocolo.<\/p>\n
Luego del recreo largo de la ma\u00f1ana, o mejor, posterior al receso del almuerzo, las autoridades escolares hacen \u00abformar\u00bb en fila al alumnado: a la derecha las chicas, a la izquierda los varones. El patio, que hace momentos era un caos infantil, adquiere, al m\u00e1gico sonido de la campana \u2013o del timbre\u2013, el orden cerrado de un cuartel militar. Se dibujan las l\u00edneas rectas de ni\u00f1os uno detr\u00e1s de otro, organizados jer\u00e1rquicamente por altura: primero el m\u00e1s petiso, cierra fila el m\u00e1s largo. Los brazos derechos alzados en \u00e1ngulo recto al cuerpo son el m\u00f3dulo de distancia que debe separar al ni\u00f1o de su compa\u00f1ero delantero. Parecen cadenas humanas. Adelante la maestra del grado observa ce\u00f1uda la compleja operaci\u00f3n organizativa. Si da el visto bueno, se puede bajar el brazo.<\/p>\n
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De lunes a viernes se repite la escena ritual, hasta la entrada del verano. Pero, previamente, en alg\u00fan d\u00eda de la primavera llegan los demostradores de yo-yo. Son dos, de riguroso traje azul y corbata. Tras una breve presentaci\u00f3n de los directivos, despliegan sus diez minutos de rutina: Que el leg\u00edtimo yo-yo Russell,<\/em> de tapitas negras o rojas, que seg\u00fan la temporada pueden venir en color verde o transparentes. Que los secretos de c\u00f3mo agarrar el yo-yo<\/em>, c\u00f3mo hacerlo subir y bajar sin que el cordel se enrede y el yo-yo quede girando como un trompo suspendido del hilo retorcido. Que c\u00f3mo hacer los trucos,<\/em> la media vuelta, la vuelta al mundo, el perrito, el beb\u00e9, el equilibrista, y un sinf\u00edn, unos m\u00e1s imposibles que otros. A medida que avanza la demostraci\u00f3n, las cabezas asoman vivas de curiosidad detr\u00e1s del hombro del compa\u00f1ero, las filas rectas de ni\u00f1os asombrados empiezan a serpentear, hasta que la geometr\u00eda se rompe del todo. El recreo finalizado recomienza casi al mismo tiempo que los demostradores de yo-yo dan por terminado su show y se retiran entre aplausos y alaridos de maestras exigiendo la vuelta a la formaci\u00f3n. El resto de la jornada escolar transcurre con m\u00e1s alboroto que concentraci\u00f3n. Al d\u00eda siguiente, aparecen los primeros yo-yo en el patio del recreo. A la semana, decenas y decenas de alumnos hacen brincar sus peque\u00f1os aparatos circulares. Parecen alfajorcitos de colores.<\/p>\n <\/p>\n
\n![\"Marvin](\"https:\/\/gamedesignla.com\/memoria\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Marvin-Clock.jpg\")
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